洞頭網(wǎng)訊 在洞頭區(qū)東屏街道東岙村的海風(fēng)濤聲中，我從“家門”“校門”走進“村門”，在旅游推廣、走訪工坊、抗擊臺風(fēng)、幫扶困難戶的實踐中，褪去了書生氣，染上了“泥土香”，贏得了村民“真能干”的樸實認(rèn)可。這段經(jīng)歷生動印證，村社后備力量的成長，既系于個人躬身實踐的決心，更離不開組織精心培育的土壤。在全面推進鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵階段，系統(tǒng)構(gòu)建村社后備力量“選育管用”全鏈條機制，已成為激活東岙村發(fā)展新動能的戰(zhàn)略命題。
思想筑基，淬煉“愿作為”的忠誠擔(dān)當(dāng)。后備力量培育，首在鑄魂。青年干部當(dāng)以“不可一日無覺醒”自勉，深刻體悟“為何而奮斗”的時代命題。東岙村依托周二走訪困難戶、共富工坊調(diào)研等載體，引導(dǎo)后備人才在民生服務(wù)中厚植鄉(xiāng)土情懷，只有放下架子、邁開步子、沉下身子，深入一線才能了解群眾急難愁盼。同時須筑牢廉潔底線，在中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育中通過典型案例警示課堂，樹立“忠誠、奉獻、廉潔”的價值觀，在紛繁復(fù)雜的基層環(huán)境中永葆為民初心。
實踐礪才，搭建“善作為”的成長階梯。東岙村將后備力量嵌入村莊治理關(guān)鍵場景，推行“書記+選調(diào)生”結(jié)對模式，發(fā)揮老干部“活教材”作用。組織青年后備人才參與村社換屆選舉、環(huán)境衛(wèi)生整治等實務(wù)，在操作漁農(nóng)具、排查危房的“泥土課堂”中掌握群眾工作方法，在臺風(fēng)防御、矛盾調(diào)解等急難險重崗位錘煉應(yīng)急處突能力。我正是在跟隨村書記處理村務(wù)、學(xué)習(xí)治理經(jīng)驗的過程中，快速完成了從“校門”到“基層”的角色蛻變。
本土育才，激活“促振興”的內(nèi)生動力。外引的選調(diào)生如“星星之火”，但鄉(xiāng)村持久振興更需要點燃本土人才的“燎原之勢”。建議精準(zhǔn)滴灌，按治理型、產(chǎn)業(yè)型等類別定制培養(yǎng)方案：治理人才側(cè)重參與黨建網(wǎng)格管理，選拔優(yōu)秀后備干部擔(dān)任書記助理，全程跟進項目申報、政策落地；產(chǎn)業(yè)人才可深度介入農(nóng)文旅融合項目，安排其參與村莊規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)孵化，探索“共富工坊”升級路徑，助力打造“民宿+趕海+文化體驗”等新業(yè)態(tài)。
海浪奔涌，唯弄潮兒能立濤頭。培育村社后備力量，本質(zhì)是為海島鄉(xiāng)村植入可持續(xù)發(fā)展的基因。當(dāng)更多青年們在與村民“同坐一條板凳”的堅守中讀懂鄉(xiāng)土中國，在共富工坊的燈火里找到人生價值，東岙村必將匯聚起一支“沉得下、留得住、干得好”的青春梯隊，在壯闊的海島振興征程上書寫新的藍色傳奇。
作者：楊睿銘
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編輯：郭芬芬
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